Professores, deputados e sindicatos criticaram publicamente o discurso que desvalorizou o setor rural
A aula inaugural da 6ª Turma Especial de Medicina Veterinária do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera), realizada na noite de segunda-feira (22) na Universidade Federal de Pelotas (UFPel), gerou ampla repercussão após trazer entre os temas a necessidade de “combater o agronegócio”. O evento foi promovido em parceria entre a UFPel, o Pronera e o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST).
A repercussão foi imediata. Entidades, lideranças políticas e diretórios acadêmicos manifestaram repúdio ao discurso. Os Diretórios Acadêmicos de Agronomia, Zootecnia e Engenharia Agrícola divulgaram notas oficiais contrárias à postura adotada na palestra. A Aliança Pelotas também anunciou que, em breve, emitirá posicionamento em nome do Sindicato Rural de Pelotas.
Professores da própria universidade criticaram o episódio, assim como os deputados federais da região Daniel Trzeciak (PSDB) e Afonso Hamm (PP), que utilizaram as redes sociais para se manifestar contra o tom adotado na aula inaugural.
A Coordenação do SOS Agro RS também repudiou as falas. Em nota, a entidade destacou que o agronegócio é pilar da economia nacional, da geração de empregos e da segurança alimentar, e defendeu que universidades promovam debates equilibrados e baseados em dados. “Defendemos o respeito, o diálogo construtivo e a valorização do produtor rural”, afirmou a coordenação.
Diante das críticas, a UFPel divulgou uma nota oficial reforçando que é uma instituição pública e plural, comprometida com a formação crítica dos estudantes. “Cumprimos nossa função social: formar profissionais críticos, capazes de analisar e debater temas relevantes e complexos para a sociedade brasileira, entre eles os modelos de produção no campo, sempre orientados pelo interesse público e pelo respeito à diversidade de perspectivas”, informou a universidade.
A polêmica continua a mobilizar setores ligados ao campo e à comunidade acadêmica, que divergem sobre os limites entre liberdade de expressão e responsabilidade institucional em eventos de formação profissional.
Confira a nota na íntegra
A Universidade Federal de Pelotas (UFPel) é uma instituição pública, plural e comprometida com uma formação crítica de seus estudantes e atenta aos desafios da atualidade. Conquistamos mais de R$ 11 milhões para o projeto “Desenvolvimento de Tecnologias Sustentáveis para a Cadeia Produtiva do Arroz: do campo à mesa”. A iniciativa, realizada em parceria com mais de 30 empresas e entidades, busca soluções para a produção de um alimento essencial ao país e reforça o compromisso da instituição com a ciência, a inovação e o desenvolvimento.
Nesse mesmo espírito de compromisso, a UFPel ressalta que atividades recentes, como a Aula Inaugural da 6ª Turma Especial de Medicina Veterinária do PRONERA, refletem o espírito de debate e pluralidade que caracteriza a vida universitária, em sintonia com sua longa trajetória de formação de profissionais críticos e comprometidos com diferentes setores da sociedade. É na universidade em que os projetos de sociedade são debatidos a partir das mais diferentes tendências conceituais e assim se buscam perspectivas para fomentar o desenvolvimento em seus diferentes contextos.
Há mais de 20 anos, a UFPel mantém uma parceria com o Pronera, programa executado pelo Incra e MDA, em parceria com o MEC, voltado a oferecer educação formal a trabalhadores e trabalhadoras rurais assentados da reforma agrária, contribuindo para a democratização do acesso ao ensino superior e formando profissionais de excelência que hoje atuam em diferentes regiões do país, assim como ocorre com os egressos de todos os demais cursos da instituição.
Com mais de 100 cursos de graduação e 48 programas de pós-graduação, a Universidade é um espaço plural que atua em diversas áreas do conhecimento, entre elas as Ciências Agrárias. Cursos como Agronomia, Zootecnia, Engenharia Agrícola e Medicina Veterinária desenvolvem pesquisas e parcerias que contribuem tanto com a agricultura familiar quanto com o agronegócio, reconhecendo a importância de todos os segmentos para o desenvolvimento do Brasil.
A UFPel reafirma seu compromisso com a pluralidade de ideias e a formação cidadã de seus estudantes. Cumprimos, assim, nossa função social: formar profissionais críticos, capazes de analisar e debater temas relevantes e complexos para a sociedade brasileira, entre eles os modelos de produção no campo, sempre orientados pelo interesse público e pelo respeito à diversidade de perspectivas.
Escrito por Compre Rural
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ℹ️ Conteúdo publicado pela estagiária Ana Gusmão sob a supervisão do editor-chefe Thiago Pereira
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